Comenius partnerskap

Gjennom et partnerskap kan barnehager, grunnskoler og videregående skoler samarbeide om selvvalgte tema på tvers av landegrensene i Europa.

Skriv ut

Partnerskap

Hvordan finne partnere?

Søknad

Rapportering

Om programmet

Vertsskole for lærerassistent

Kontaktseminar

Forberedende besøk

Sentraliserte tiltak

Comenius partnerskap skal styrke den internasjonale dimensjonen i opplæringen. Både elever, lærere og ledere kan være aktive deltakere i et europeisk partnerskap. Det er et mål at deltakerne skal få mer kunnskap om og forståelse for det kulturelle og språklige mangfoldet i Europa.

Alle typer temaer kan være aktuelle for et partnerskap. Det avgjørende er at deltakerne velger et tema som alle partnerne har interesse av og behov for å arbeide sammen om. Et skoleutviklingsprosjekt gir skoler mulighet til å samarbeide med skoler i andre land om hvordan man kan forbedre elevenes læringsmiljø og opplæring. Et partnerskap kan også være mer elevorientert, hvor partnerskolene underviser i felles temaer, og elever og lærere utveksler produkter og erfaringer.

Prosjektsamarbeidet i et partnerskap varer i to skoleår. Det finnes to ulike typer partnerskap:

Et multilateralt partnerskap må ha deltakere fra minst tre forskjellige land, og kan handle om et selvvalgt tema. Et bilateralt skolepartnerskap er et samarbeid mellom to skoler. Tema er selvvalgt, men språklæring må være sentralt i prosjektet. En elevutveksling på minst tidager er obligatorisk for bilaterale skolepartnerskap.

Det finnes en europeisk database European Shared Treasure (EST) for alle prosjekt som er gjennomført. Her kan dere finne eksempler på tema, aktiviteter og resultat for både multilaterale og bilaterale partnerskap. SIUs prosjektkatalog (i høyre kolonne) gir også oversikt over norske deltakere i Comenius partnerskap og informasjon om prosjekttema.

Hvem kan delta?

I tillegg til barnehager, grunnskoler og videregående skoler kan også spesialskoler, kompetansesentra og norske skoler i utlandet delta i partnerskap.