Du benytter en eldre versjon av Internet Explorer. For optimal brukeropplevelse anbefaler vi deg å oppgradere til en nyere versjon eller bytte nettleser.

SIU rapportserie

En av SIUs viktigste oppgaver som kompetansesenter er å utvide og styrke kunnskapsgrunnlaget for videre internasjonalisering av norsk utdanning gjennom utrednings- og analysearbeid. Formålet med SIUs rapporter er å gi myndigheter og sektoren selv økte forutsetninger for utforming av tiltak og strategier for internasjonalisering.

SIU rapport 01/2011: Internasjonalt samarbeid om grader og studieprogram ved norske læresteder

En undersøkelse av mål, erfaringer og resultater.

 

Fellesgrader i internasjonalt samarbeid mellom universiteter og høgskoler representerer en ny og omfattende form for samarbeid. Internasjonale fellesgrader er gitt en viktig rolle i arbeidet med å styrke Europa som utdanningsområde, og også norske myndigheter peker på internasjonale fellesgrader som en sentral samarbeidsform fremover. Også lærestedene gir uttrykk for økt vektlegging av denne formen for samarbeid. På samme tid er det viktig å være oppmerksom på at fellesgrader er en ny form for samarbeid, og at kunnskapen om resultater og virkninger derfor er begrenset. Målet med undersøkelsen som presenteres i rapporten har vært å se nærmere på hvilke erfaringer som er gjort av norske aktører med tanke på å styrke forutsetningene for videre arbeid med fellesgrader og liknende samarbeidsformer.

Last ned rapporten her

SIU Report 02/2011: International Mobility among PhD Candidates at Norwegian Higher Education Institutions

 

The topic of this report is international mobility among PhD candidates at higher education institutions in Norway, its extent, driving forces and barriers. Mobility as one aspect of internationalisation is a high political priority in Norway. At the same time, there is only very limited knowledge regarding the scope, direction and character of the PhD candidates’ international mobility. While comprehensive statistical information is available at bachelor’s and master’s level, no such information exists for the PhD level. Thus, the present report draws the attention to issues of major importance for the further internationalisation of doctoral education at Norwegian higher education institutions.

Download the report here

SIU Rapport 03/2011: Kartlegging av internasjonalisering i videregående opplæring

Utarbeidet av ideas2evidence på oppdrag fra SIURapport

 

I denne rapporten presenteres resultatene fra en nasjonal kartlegging av internasjonalisering i videregående opplæring i Norge. Resultatene bygger på en kvantitativ internettbasert spørreundersøkelse sendt ut til alle videregående skoler i Norge våren 2011. Kartleggingen er gjennomført av ideas2evidence, på oppdrag fra SIU. Formålet med denne kartleggingen er å gi mer kunnskap om arbeidet med internasjonalisering i videregående opplæring. Undersøkelsen
er en oppfølging av SIUs rapport Internasjonalisering i skolesektoren (2010) og Ideas2Evidence sin rapport Kartlegging av internasjonalisering i skolesektoren (2010).

Last ned rapporten her

SIU Report 04/2011: Chinese higher education reforms and tendencies

Implications for Norwegian higher education in cooperating with China

 

China’s rapid economic development and its leading role in the global political economy have motivated a number of countries to prioritise China in their internationalisation strategies. Cooperation in the sphere of higher education with Chinese partners will not least depend upon a certain level of mutual understanding between partners. This report aims to provide Norwegian institutions of higher education and other stakeholders with an understanding of recent developments in Chinese higher education, paying particular attention to what is happening with regards to internationalisation. Chinese practice at this level will provide the possible entries to be considered.

Download the report here

Share |
Lukk vindu

Grunnskole og barnehage

Videregående opplæring

Høyere utdanning og forskning

Voksnes læring