Lærere får europeisk påfyll
Årlig drar om lag 100 norske lærere ut i Europa på etterutdanningskurs i regi av Comenius-programmet. De melder om faglig, språklig og sosialt påfyll.
Helge Støren.
I 2008 deltok Helge Støren på kurs i Scarborough, Storbritannia. Hva var hovedutbyttet av denne etterutdanningen?
– Det kan være krevende å delta i utformingen av prosjektbeskrivelser og å ha møter på engelsk. En ukes kurs i Scarborough om presentasjonsteknikker og bruk av engelsk i formelle sammenhenger hjalp meg et stykke på vei. Jeg har fått en del ”oppskrifter” på hvordan jeg kan angripe problemstillingene nevnt over på engelsk. Fem dagers kontinuerlig bruk av språket i en liten gruppe ga også god muntlig trening.
Fakta om Comenius etterutdanning
Årets søknadsfrister for Comenius etterutdanning: 30. april og 15. september.
Ordningen er rettet mot alle som har befatning med opplæring i det norske utdanningssystemet, deriblant lærere (inkludert førskole- og yrkesskolelærere), lærerutdannere, rektorer, rådgivere og inspektører.
– Hva var mest positive og mest negative overraskelse, alt i alt?
– Siden jeg er over 60 år gammel var det hyggelig å få en bekreftelse på at jeg fortsatt kan lære. Erfaringene var så gode at jeg nå går på et kurs arrangert av Høgskolen i Buskerud, hvor vi skal lære EU-engelsk. Nyttig! Negative overraskelser? Ingen.
Burde reist ut årlig
Heidrun Nyaas Grønvoll er lærer ved Hatteng skole i Storfjord kommune, Troms. Hun deltok på kurs i Cádiz, Spania, i 2008.
– Hva var hovedmotivasjonen din for å delta?
Heidrun Nyaas Grønvoll.
– Som forholdsvis nyutdannet spansklærer følte jeg sterkt behov for å styrke min muntlige kompetanse. I en utdanning i norsk ”setting” blir det vanskelig å få nok muntlig trening. Dette kurset var midt i blinken i så måte.
– Hva var hovedutbyttet av etterutdanningen?
– Kurset hadde vekt på muntlig fremføring, og det var det jeg trengte. Vi lærte også mye om spansk kultur. På kurset var det folk fra mange yrker og mange land. Jeg har fremdeles kontakt med mange av dem, vi skriver e-post til hverandre på spansk. Egentlig burde man reise ut og heve sin kompetanse på denne måten hvert eneste år.
– Mest positive og negative overraskelse?
– Det aller mest positive er å oppleve at jeg kjenner meg tryggere i fagundervisningen etter dette kurset. Det er utrolig hvor mye en slik kort oppfriskning kan gjøre. Jeg tror faktisk ikke jeg kan si at noe var negativt. Det var en flott opplevelse å være på Comenius-kurs i Cádiz.
Les hele saken i Europavegen 2010.
Mer informasjon: www.siu.no/comenius
Tekst: Runo Isaksen/SIU
Foto: Privat
Kommende frister
17.09.2012
Søknadsfrist for Comenius etterutdanning
01.12.2012